正文

讀書(shū):讀書(shū)和不讀書(shū),過(guò)的是不一樣的人生

1

每天早起閱讀的習慣,我已經(jīng)堅持了整整五年。與其說(shuō)我喜歡讀書(shū),不如說(shuō)我離不開(kāi)書(shū)。那些每天讀進(jìn)去的書(shū),在日積月累中,不斷轉化成了我自己的東西。每當我在工作和生活中遇到麻煩,它們都能給我更多的底氣。

在這個(gè)世上,大概沒(méi)有什么東西可以像書(shū)一樣,能給到我如此豐富又實(shí)在的幫助。它就像一位經(jīng)驗豐富的老者,給我指明前進(jìn)的方向,也像一個(gè)比肩同行的伙伴,給我及時(shí)的安慰和鼓勵。

也許讀書(shū)這個(gè)行為并沒(méi)有什么與眾不同的地方,但它提供給我的,卻是一份內在的精神滋養。

它讓我活得足夠陽(yáng)光和積極,無(wú)論白天的工作多忙多累,也擁有治愈自己的能力。它也讓我活得足夠堅韌和勇敢,無(wú)論遇到什么煩惱和困擾,也不會(huì )感到悲觀(guān)和絕望。它更讓我活得通達和智慧,無(wú)論面對任何重要的抉擇,也很少會(huì )去抱怨和糾結。

2

每天下班回到家,我都喜歡安靜地看一會(huì )兒書(shū)。當我沉浸在閱讀的世界,就會(huì )一掃整日的疲憊和勞累。

對我而言,讀書(shū)很大的意義在于放松自己。在書(shū)的面前,我不必有太多的約束,不必認識不想認識的人,不必說(shuō)不想說(shuō)的話(huà),也不必做不想做的事。讀書(shū)給了我更多的選擇和自由,去接觸喜歡的人物,去了解喜歡的故事,去通過(guò)別人的經(jīng)歷更好地認識和豐富自己。

在我們每個(gè)人的成長(cháng)路上,讀書(shū)都是成本Zui低的投資。只要你打開(kāi)書(shū),沉浸在書(shū)的世界里,你可以訴說(shuō),可以?xún)A聽(tīng),也可以沉思或者自省。

如果說(shuō)工作和生活是為了讓我們不斷地去適應社會(huì )、了解他人,那么讀書(shū)恰恰是為了更多地去理解自己,學(xué)會(huì )和自己相處,并Zui終活成自己喜歡的樣子。

3

每當我一個(gè)人的時(shí)候,總是喜歡隨手拿起書(shū)來(lái)讀一讀。無(wú)論是失眠的夜晚,還是某些有情緒想要傾訴的時(shí)候,書(shū)籍都是我Zui好的知己。

覺(jué)得心里難過(guò)了,就去看一些正能量的書(shū),在他人的勵志故事中獲得讓自己更強大的信念和支撐;覺(jué)得有困惑了,就去看一些有思想的書(shū),在哲人的開(kāi)解點(diǎn)撥中慢慢領(lǐng)悟人生的智慧和真理;覺(jué)得生活無(wú)趣了,就去看一些有意思的書(shū),在旁人的精彩經(jīng)歷中不斷拓寬自己的視野和眼界。

一個(gè)人如果喜歡看書(shū),尤其是經(jīng)典的好書(shū),那么他就相當于擁有了無(wú)數個(gè)真正優(yōu)秀的朋友。雖然他們并不能真正陪在你左右,但只要翻開(kāi)了書(shū),讀書(shū)的人便擁有了跟作者交流的可能。

讀書(shū)的過(guò)程看似孤獨,因為它需要你一個(gè)人把心靜下來(lái),才可以更好地進(jìn)入閱讀的狀態(tài)。但我又常常覺(jué)得,只要有書(shū)的日子,就不孤單。因為閱讀帶給人的,恰是潤物細無(wú)聲的陪伴。

4

一個(gè)人不讀書(shū),看似并沒(méi)有失去什么,但一個(gè)人讀了書(shū),就會(huì )擁有更多想象不到的東西。

當你遇到解決不了的麻煩和困難時(shí),讀書(shū)可以給到你更好的思路和指引;當你疲于應對社交的繁瑣和復雜時(shí),讀書(shū)可以幫助你獲得自由和放松;當你感到孤獨時(shí),書(shū)籍是離你Zui近、Zui不必花費心思尋找的朋友和知音。

你讀進(jìn)去多少書(shū),它就會(huì )回饋你多少好處。也許你偶爾會(huì )感覺(jué)到讀書(shū)無(wú)用,那并不是因為讀書(shū)失去了意義和價(jià)值,而可能是你讀得不夠耐心、不夠誠懇。只要你肯踏踏實(shí)實(shí)地去讀,即便是利用許多零碎和閑暇的時(shí)光,慢慢地你也會(huì )發(fā)現,自己的天地正在變得越來(lái)越遼闊。

讀書(shū)和不讀書(shū),過(guò)的是不一樣的人生。

溫暖的女子微信(作者李思圓)

聲明:月季網(wǎng)致力月季產(chǎn)業(yè),部分文字和圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò ),版權歸原作者,如有侵權請聯(lián)系刪除。

月季網(wǎng)

月季網(wǎng)